—
Instrumentos

Comportamento

Avaliação de padrões comportamentais e atenção

VB-MAPP Barreiras de Aprendizagem e Comportamento

VB-MAPP Barreiras

Identificar comportamentos que interferem na aprendizagem (tantrums, comportamentos de fuga, ecolalia excessiva, etc.).

Faixa etária:Qualquer faixa etária com TEA
30–45 min
Terapeuta
Escala Likert 0–4. Limiares de interpretação qualitativos (sem normas). 24 áreas de barreiras.

Swanson, Nolan and Pelham Scale — Versão IV

SNAP-IV

Rastrear sintomas de TDAH (desatenção, hiperatividade/impulsividade) para fins diagnósticos ou monitoramento de resposta a intervenção.

Faixa etária:6–18 anos
10–15 min
Pais / Cuidadores
Versões para pais e professores. Escala Likert 0–3. Pontos de corte validados para a população brasileira.

Escala de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade

ETDAH

Avaliação diagnóstica e funcional de TDAH com perfil de subtipo (desatento, hiperativo-impulsivo, combinado).

Faixa etária:6–17 anos
15–20 min
Pais / Cuidadores